Um dos grandes desafios dos ambientes computacionais voltados à educação é garantir o engajamento e manter a motivação dos estudantes em sua utilização. Nesse sentido, conceitos de gamificação têm sido explorados para adaptar elementos de jogos a atividades de ensino e aprendizagem no intuito de torná-las mais envolventes e atrativas. Este artigo apresenta o processo de concepção e desenvolvimento de um módulo de software para gamificação de Ambientes Educacionais Ubíquos (AEUs). Além da arquitetura do módulo de gamificação proposto e dos detalhes técnicos de sua implementação, é descrita sua integração a um AEU real e sua utilização conjunta com mecanismos colaborativos de extensão e enriquecimento de conteúdo educacional.
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Ferreira, H., Araújo, R. D., Souza, P., Chagas, S., Dorça, F., & Cattelan, R. (2015). Gamificação em Ambientes Educacionais Ubíquos. In Anais do XXVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2015) (Vol. 1, p. 509). Sociedade Brasileira de Computação - SBC. https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.509
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