Analisis Kualitas Aspek Laboratorium Buku Teks Mata Pelajaran Fisika SMA Kelas XI Kurikulum 2013 Menggunakan Instrumen Science Textbook Rating System

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kesesuaian buku teks mata pelajaran fisika SMA kelas XI kurikulum 2013 menggunakan instrumen STRS khususnya pada aspek kegiatan laboratorium (2) mendeskripsikan kualitas buku teks mata pelajaran fisika SMA kelas XI kurikulum 2013 menggunakan instrumen STRS khususnya pada aspek laboratorium. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan evaluatif yang mendeskripsikan isi buku. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan instrumen STRS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) buku ini memiliki tingkat kesesuaian berdasarkan instrumen STRS khususnya pada aspek kegiatan laboratorium sebesar 78%. (2) buku ini memiliki kualitas baik (B) berdasarkan instrumen STRS khususnya pada aspek laboratorium.