Pengaruh Kesetaraan Gender terhadap Ketimpangan Capaian Pendidikan di Indonesia Tahun 2015–2019

  • Yuniar A
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
95Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu modal manusia yang sangat mendasar. Hak untuk memperoleh pendidikan diatur dalam UUD 1945 dan program wajib belajar sudah digalakkan pemerintah namun nyatanya rata-rata lama bersekolah penduduk Indonesia masih cukup rendah. Hal ini diduga akibat adanya ketimpangan capaian pendidikan penduduk. Metode analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis data panel FEM dengan metode estimasi FGLS–SUR. Hasil penelitian menemukan bahwa ketimpangan pendidikan di Indonesia tergolong ke dalam kategori ketimpangan rendah selama 5 tahun terakhir dan dipengaruhi secara signifikan oleh kesetaraan gender, anggaran pemerintah, tingkat pengangguran, dan rasio Gini.

Cite

CITATION STYLE

APA

Yuniar, A., & Yuniasih, A. F. (2022). Pengaruh Kesetaraan Gender terhadap Ketimpangan Capaian Pendidikan di Indonesia Tahun 2015–2019. Jurnal Ekonomi Dan Pembangunan Indonesia, 22(1), 116–130. https://doi.org/10.21002/jepi.2022.07

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free