HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMK YADIKA BANDAR LAMPUNG

  • Prastika Y
N/ACitations
Citations of this article
322Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar matematika pada kelas XII di SMK Yadika Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan analisis korelasional, dengan jumlah sampel sebanyak 30 orang, yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah instrumen pengisian angket yang terdiri dari 32 soal. Dari hasil penelitian perhitungan analisis regresi minat belajar dengan prestasi belajar matematika diperoleh persamaan Y’ = 66,598 + 0,096X dengan Nilai t-hitung = t-tabel = 2,447  hal ini menunjukkan bahwa regresi X atas Y berpola linear. Sedangkan untuk pengujian hipotesis, diperoleh koefisien korelasi X terhadap Y koefisien determinasi sebesar 1,75% sehingga Ho diterima pada taraf 0,05. Maka kesimpulannya tidak terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar terhadap hasil belajar matematika.

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Cite

CITATION STYLE

APA

Prastika, Y. D. (2021). HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMK YADIKA BANDAR LAMPUNG. Jurnal Ilmiah Matematika Realistik, 2(1), 26–32. https://doi.org/10.33365/ji-mr.v2i1.772

Readers' Seniority

Tooltip

Lecturer / Post doc 13

68%

PhD / Post grad / Masters / Doc 5

26%

Researcher 1

5%

Readers' Discipline

Tooltip

Mathematics 8

38%

Computer Science 5

24%

Social Sciences 4

19%

Economics, Econometrics and Finance 4

19%

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free