KEGIATAN PEMBELAJARAN TK BUMI UKIR BERBASIS KEARIFAN LOKAL BUDAYA DI JEPARA

Abstract

Budaya, menjadi suatu hal yang sangat penting ditanamkan pada anak usia dini, budaya lokal khususnya dimana anak tinggal berperan penting dalam membentuk karakter anak dalam menerima pembelajaran tentang diri dan dunianya, mengenalkan budaya lokal kepada anak sejak dini berfungsi untuk menanamkan sikap, perilaku, kepribadian dan budi pekerti yang santun, cinta tanah air dan menumbuhkan jiwa nasionalisme pada anak. Tujuan dari penelitian kegiatan pembelajaran berbasis kearifan lokal budaya di jepara ini adalah untuk mengenalkan nilai-nilai kearifan budaya lokal di jepara kepada anak usia dini serta mengkaji lebih dalam mengenai model pembelajaran berbasis budaya lokal. Metode pendekatan yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif studi kasus dengan metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan melalui beberapa kegiatan yaitu perencanaan, perancangan model, pengadaan material dan uji coba kurikulum dan media berbasis kearifan budaya lokal APE SINDU kependekan dari Sinau Budoyo. Subjek penelitian ini adalah anak usia Taman Kanak-kanak yaitu usia 5-6 tahun. Hasil penelitian kegiatan ini menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran berbasis kearifan budaya lokal budaya di jepara menggunakan alat permainan edukatif SINDU dapat mempermudah anak untuk mengenal dan mengatahui budaya lokal yang ada di jepara, pembelajaran juga lebih menarik dan interaktif