Jogos digitais educacionais têm se mostrado uma grande área de pesquisa que vem aumentando com o decorrer dos anos em todo o cenário internacional. Esse fato tem se dado pelo potencial que os jogos têm de diversão, imersão e estímulo à aprendizagem de maneira natural e personalizada. Entretanto, um dos grandes desafios encontrados nessa área são os custos envolvidos e a dificuldade em balancear o entretenimento com o aprendizado. Nesse sentido, a geração procedural de conteúdo tem se apresentado como uma área que pode auxiliar o desenvolvimento de jogos educacionais. A geração procedural de conteúdo (PCG) trata da criação automática de conteúdo por meio de algoritmos. Assim, este capítulo apresentará técnicas e uma estratégia para aplicação da PCG em jogos educacionais.
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de Araújo, W., Aranha, E., & Madeira, C. (2018). Geração Procedural de Conteúdo Aplicada a Jogos Digitais Educacionais. In VII Jornada de Atualização em Informática na Educação (pp. 1–20). SBC. https://doi.org/10.5753/sbc.11262.5.1
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