La evaluación del aprendizaje nos presenta el reto actual de adaptarnos a los cambios de paradigmas de la sociedad del siglo XXI. En el marco de la educación basada en competencias, y acorde a los acuerdos implementados por el Sistema Educativo Mexicano, se reflexiona en torno a la esencia de la evaluación, analizando sus características bajo la propuesta de un modelo integral, dinámico, global y con miras a la mejora del alumno.
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Bedolla Cornejo, L., & Andrarde Sánchez, M. A. (2012). LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: UNA CONSTANTE REFLEXIÓN. Revista Panamericana de Pedagogía, (19). https://doi.org/10.21555/rpp.v0i19.1751
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