Mediación familiar en la escuela

  • Hoz C
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Abstract

Seg�n el autor, la mediaci�n familiar en la escuela estar�a integra-da dentro del sistema escolar como un recurso m�s que ayudar�a a que problemas, conflictos, malos entendidos se puedan afrontar de forma profesional, con la participaci�n de un equipo de mediaci�n integrado en el funcionamiento de la comunidad educativa, como actualmente hay departamentos de orientaci�n o gabinetes psicopedag�gicos. Tendr�a que ser un recurso completo enmarcado dentro del PEC para que quienes necesiten ayuda la obtengan, o puedan tener acceso a ella, de manera f�cil y directa, recibiendo la misma atenci�n que cuando se tiene que resolver un problema puramente acad�mico. Por tanto, atender necesidades e intereses dentro del propio sistema para evitar desequilibrios y crear una escuela para la vida, intentando reducir el n�mero de sanciones para aportar otras soluciones que generen beneficios y eviten problemas a la propia comunidad escolar. Es por esto que la mediaci�n familiar en la escuela parte, seg�n puede verse en esta aportaci�n, desde la idea de ofrecer a todos las personas que participan de la vida escolar, y que no son pocas: padres, madres, hijos, profesores, alumnos, abuelos, tutores, hermanos, posibilidades de resoluci�n que se conviertan en oportunidades generadoras de realidades cercanas que nos ayuden a todos a convivir mejor. (A)

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Hoz, C. de la. (2008). Mediación familiar en la escuela. Familia. Revista de Ciencias y Orientación Familiar, (36), 99–106. https://doi.org/10.36576/summa.29330

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