Effectiveness of Social Skills Training on Social Adjustment of Elderly People

Abstract

Objective The social adjustments decrease with increasing age, which can have a major impact on the lives of the elderly. According to different studies, using different trainings can increase social adjustment in the elderly group. Therefore, the purpose of the current research is to study the effectiveness of social skills training on social adjustment of elderly. Materials & Methods The current research is experimental with pre-test and post-test patterns and a control group. The statistical population in this study includes 60 elderly people (36 women and 24 men) of the Elderly Cultural Center in Tehran who were chosen randomly. They were grouped into in-tervention and control groups. Social skills instruction program was done for all groups undergoing ex-periments in 8 sessions each with 90 min duration for evaluating the social adjustment of participants before the first session and after the last session. Social adjustment bell (1961) and demographic surveys were filled by participants. Valid and reliable Bell compatibility questionnaire 1378 was measured by Naqshbandi. Reliability coefficient of 0.93 was obtained for the total adjustment, 0.86 for social adjust-ment, 0.77 for physical health, 0.88 for family harmony, 0.70 for job is emotional adjustment, and 0.85 for compatibility. Bell further validated the construct validity. For data analysis, software SPSS version 16 was used, and descriptive statistics like average, frequency variance, and deductional statistics including U-man Whitney, Leven, Kolmogorov–Smirnov and independent (t) and Dependent (t) and covariance (ANCOVA) examination were used. Results The result of this research showed that considerable difference can be found between ultimate total social adjustment and each of its subscales, including compatibility of family, emotional, occupa-tional, social and physical health before and after social skills training (P<0.05). Significant differences were found between total and subscales of social adjustment among trained and untrained (P<0.05) people. Conclusion According to the results of this study, it can be said that holding social skills instruction social work group on social adjustment method is effective among the elderly. The wider use of this type of intervention by specialists in the field of aging can affect well-being and mental health of this group. Use your device to scan and read the article online 3 ‫شماره‬ . 18 ‫دوره‬ . 1396 ‫پاییز‬ 231 ‫اجتماعی‬ ‫سازگاری‬ ‫بر‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬ ‫مهارت‬ ‫آموزش‬ ‫شیوه‬ ‫با‬ ‫گروهی‬ ‫مددکاری‬ ‫مداخله‬ ‫اثربخشی‬ ‫سالمندان‬ ‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫رشد‬ ‫نهایی‬ ‫مرحله‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫قرار‬ ‫رشد‬ ‫مراحل‬ ‫ادامه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫انسان‬ ‫رشد‬ ‫از‬ ‫طبیعی‬ ‫ای‬ ‫مرحله‬ ‫سالمندی‬ ‫هدف‬ ‫استمرار‬ ‫و‬ ‫زندگی‬ ‫های‬ ‫شیوه‬ ‫در‬ ‫بازنگری‬ ‫و‬ ‫توجه‬ ‫به‬ ‫منوط‬ ‫دوره‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫رشد‬ ‫ادامه‬ .‫دارد‬ ‫بسیاری‬ ‫تفاوت‬ ‫زندگی‬ ‫مراحل‬ ‫دیگر‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫ضعف‬ ،‫بازنشستگی‬ ،‫خانواگی‬ ‫مشکالت‬ ،‫همسر‬ ‫فوت‬ ‫نظیر‬ ‫کمبودهایی‬ ‫با‬ ‫فرد‬ ‫دوره‬ ‫این‬ ‫در‬ .‫است‬ ‫زندگی‬ ‫به‬ ‫معنابخشی‬ ‫و‬ ‫پیشین‬ ‫های‬ ‫نقش‬ ‫ضعیف‬ ‫سازگاری‬ ‫باعث‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫عوامل‬ ‫این‬ .‫شود‬ ‫می‬ ‫رو‬ ‫روبه‬ ‫جامعه‬ ‫در‬ ‫نداشتن‬ ‫فعال‬ ‫حضور‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫نقش‬ ‫دادن‬ ‫ازدست‬ ،‫جسمانی‬ ‫و‬ ‫روانی‬ ‫قوای‬ ‫افراد‬ ‫از‬ ‫گروه‬ ‫این‬ ‫روان‬ ‫سالمت‬ ‫و‬ ‫بهزیستی‬ ‫افزایش‬ ‫سبب‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫گروهی‬ ‫های‬ ‫آموزش‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫نشان‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫پژوهش‬ .‫شود‬ ‫گروه‬ ‫این‬ ‫گروهی‬ ‫مددکاری‬ ‫مداخله‬ ‫اثربخشی‬ ‫بررسی‬ ‫هدف‬ ‫با‬ ‫حاضر‬ ‫پژوهش‬ ،‫موضوع‬ ‫اهمیت‬ ‫و‬ ‫ما‬ ‫جامعه‬ ‫در‬ ‫گروه‬ ‫این‬ ‫رشد‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫آمار‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ .‫شود‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫تدوین‬ ‫سالمندان‬ ‫اجتماعی‬ ‫سازگاری‬ ‫بر‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬ ‫مهارت‬ ‫آموزش‬ ‫شیوه‬ ‫با‬ ‫تمام‬ ‫شامل‬ ‫پژوهش‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫آماری‬ ‫جامعه‬ .‫است‬ ‫کنترل‬ ‫گروه‬ ‫با‬ ‫آزمون‬ ‫پس‬ ‫و‬ ‫آزمون‬ ‫پیش‬ ‫طرح‬ ‫با‬ ‫آزمایشی‬ ‫نوع‬ ‫از‬ ‫حاضر‬ ‫پژوهش‬ ‫بررسی‬ ‫روش‬ ‫ای‬ ‫نمونه‬ .‫بود‬)‫مرد‬ 40 ‫و‬ ‫زن‬ 60(‫نفر‬ 100 ‫افراد‬ ‫این‬ ‫تعداد‬ ‫که‬ ‫بود‬ 1394 ‫سال‬ ‫زمستان‬ ‫در‬ ‫تهران‬ ‫شهر‬ ‫سالمند‬ ‫فرهنگسرای‬ ‫عضو‬ ‫سالمندان‬ ‫عضویت‬ ‫و‬ ‫روانی‬ ‫و‬ ‫ذهنی‬ ‫سالمت‬ ،‫سال‬ 60 ‫باالی‬ ‫سن‬ ‫(داشتن‬ ‫خروج‬ ‫و‬ ‫ورود‬ ‫معیارهای‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬)‫42مرد‬ ‫و‬ ‫زن‬ 36 ‫(شامل‬ ‫نفر‬ 60 ‫حجم‬ ‫به‬ ‫های‬ ‫مهارت‬ ‫آموزش‬ ‫برنامه‬ .‫گرفتند‬ ‫قرار‬ ‫کنترل‬ ‫و‬ ‫مداخله‬ ‫گروه‬ ‫دو‬ ‫در‬ ‫اساس‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫شدند‬ ‫انتخاب‬ ‫ساده‬ ‫تصادفی‬ ‫روش‬ ‫به‬)‫فرهنگسرا‬ ‫در‬ ‫اولین‬ ‫شروع‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ،‫افراد‬ ‫اجتماعی‬ ‫سازگاری‬ ‫سنجش‬ ‫منظور‬ ‫به‬ .‫شد‬ ‫انجام‬ ‫آزمایش‬ ‫گروه‬ ‫برای‬ ‫دقیقه‬ 90 ‫جلسه‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫جلسه‬ 8 ‫در‬ ‫اجتماعی‬ ‫پژوهش‬ ‫در‬ ‫کننده‬ ‫شرکت‬ ‫افراد‬ ‫بین‬ ‫شناختی‬ ‫جمعیت‬ ‫نامه‬ ‫پرسش‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫اجتماعی‬ ‫سازگاری‬ ‫نامه‬ ‫پرسش‬ ،‫جلسه‬ ‫آخرین‬ ‫پایان‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫و‬ ‫جلسه‬ ‫ضرایب‬ .‫آوردند‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫بل‬ ‫سازگاری‬ ‫نامه‬ ‫پرسش‬ ‫پایایی‬ ‫و‬ ‫روایی‬ 1378 ‫سال‬ ‫در‬ ‫پایا‬ ‫و‬ ‫روا‬ ‫نقشبندی‬ .‫شد‬ ‫تکمیل‬ ‫آنان‬ ‫توسط‬ ‫و‬ ‫توزیع‬ ‫سازگاری‬ ،0/88 ‫خانوادگی‬ ‫سازگاری‬ ،0/77 ‫جسمانی‬ ‫سالمت‬ ،0/86 ‫اجتماعی‬ ‫سازگاری‬ ،0/93 ‫کل‬ ‫سازگاری‬ ‫برای‬ ‫آمده‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫پایایی‬ ‫عاملی‬ ‫تحلیل‬ ‫نتایج‬ .‫است‬ ‫یافته‬ ‫اختصاص‬ ‫سازه‬ ‫اعتبار‬ ‫به‬ ‫بیشتر‬ ‫بل‬ ‫نامه‬ ‫پرسش‬ ‫اعتباریابی‬ .‫است‬ 0/70 ‫شغلی‬ ‫سازگاری‬ ‫و‬ 0/85 ‫هیجانی‬ ‫محتوایی‬ ‫روایی‬ ‫آزمون‬ ‫این‬ .‫کند‬ ‫می‬ ‫تبیین‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫نمره‬ ‫واریانس‬ 0/213 ‫درمجموع‬ ‫نامه‬ ‫پرسش‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫گیری‬ ‫اندازه‬ ‫عامل‬ ‫پنج‬ ‫دهد‬ ‫می‬ ‫نشان‬ ‫شامل‬ ‫استنباطی‬ ‫آمار‬ ‫و‬ ‫معیار‬ ‫انحراف‬ ‫و‬ ‫فراوانی‬ ،‫میانگین‬ ‫نظیر‬ ‫توصیفی‬ ‫آمار‬ ،SPSS ‫افزار‬ ‫نرم‬ 16 ‫نسخه‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫داده‬ ‫تحلیل‬ ‫برای‬ .‫دارد‬ ‫مناسبی‬ .‫شد‬ ‫استفاده‬ ‫کوواریانس‬ ‫و‬ ‫مستقل‬ t ‫و‬ ‫وابسته‬ t ،‫اسمیرنف‬ ‫کولموگروف‬ ،‫لوین‬ ،‫ویتنی‬ ‫یومن‬ ‫های‬ ‫آزمون‬