Niñas y niños migrantes en Antofagasta (Chile): experiencias de inclusión social y polivictimización

  • Soto I
  • Valderrama C
  • Acuña V
  • et al.
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Abstract

En este artículo se analizan las tensiones y las oportunidades que experimentan las niñas, los niños y adolescentes migrantes en los procesos de inclusión sociocultural que viven en la ciudad de Antofagasta, Chile. El estudio profundizó sobre las experiencias de múltiples violencias que ha vivido la infancia migrante, desde el enfoque de la polivictimización, la perspectiva interseccional y una visión crítica de la infancia. A partir de la aplicación de entrevistas semiestructuradas a niñas, niños y adolescentes migrantes, sus familias y profesionales e interventores/as, se concluye que existen prácticas de discriminación y racismo en el grupo de pares; se viven situaciones de violencia directa e indirecta en los barrios y comunidades donde habitan; también se constatan casos de maltrato intrafamiliar y de abuso sexual. Las múltiples jerarquías de poder y desigualdad que tiene especificaciones respecto del territorio operan en un nivel discursivo y en las prácticas de los agentes sociales, por lo tanto, se recomienda que la intervención y políticas públicas tomen en cuenta la realidad migratoria regional.

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Soto, I. P., Valderrama, C. G., Acuña, V., & Colomés, S. (2021). Niñas y niños migrantes en Antofagasta (Chile): experiencias de inclusión social y polivictimización. Zero-a-Seis, 23(43), 813–837. https://doi.org/10.5007/1980-4512.2021.e72706

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