PENGARUH LITERASI KEUANGAN, FINANCIAL TECHNOLOGY, PENDIDIKAN KEUANGAN DI KELUARGA DAN PENGENDALIAN DIRI TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA

  • Sari W
  • Nikmah N
N/ACitations
Citations of this article
79Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh literasi keuangan, financial technology, pendidikan keuangan di keluarga, dan pengendalian diri terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Populasi penelitian yaitu mahasiswa Universitas Bengkulu. Pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling dan diperoleh sebanyak 328 mahasiswa sebagai sampel penelitian. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan bantuan google form. Analisis data menggunakan SmartPLS 4.0. Hasil penelitian membuktikan variabel financial technology, pendidikan keuangan di keluarga, dan pengendalian diri berpengaruh positif terhadap perilaku keuangan mahasiswa sedangkan variabel literasi keuangan tidak memiliki pengaruh terhadap perilaku keuangan mahasiswa Universitas Bengkulu.

Cite

CITATION STYLE

APA

Sari, W. P., & Nikmah, N. (2023). PENGARUH LITERASI KEUANGAN, FINANCIAL TECHNOLOGY, PENDIDIKAN KEUANGAN DI KELUARGA DAN PENGENDALIAN DIRI TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 7(3), 1592–1608. https://doi.org/10.31955/mea.v7i3.3589

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free