Skip to main content
Journal ArticleOPEN ACCESS

ARTIKEL REVIEW HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE PADA PEMBELAJARAN FISIKA

  • Fernando F
  • Permana P N
  • Zarkasih Z
  • et al.
Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika (2020) 1(2)
DOI: 10.31851/luminous.v1i2.4416
N/ACitations
Citations of this article
33Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperative Terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Pembelajaran Fisika. Metode penelitian yang digunakan adalah adalah meta-analisis …

Cite

CITATION STYLE

APA

Fernando, F., Permana P, N. D., Zarkasih, Z., & Ilhami, A. (2020). ARTIKEL REVIEW HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE PADA PEMBELAJARAN FISIKA. Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika, 1(2). https://doi.org/10.31851/luminous.v1i2.4416

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free