Perpustakaan sekolah sebagai salah satu sarana penunjang siswa, menyediakan beragam informasi yang sesuai dengan kebutuhan penggunanya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana peranan perpustakaan sekolah dalam meningkatkan minat baca siswa di SDN 2 Cupel. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yangdigunakan yaitu kuisioner dan wawancara daring. Teknik analisis data yaitu menggunakan reduksi data. Hasil penelitian yang diperoleh setelah mengumpulkan hasil kuisioner dan wawancara ialah ditemukan bahwa peranan perpustakaan sekolah dalam meningkatkan minat baca siswa di SDN 2 Cupel memang belum maksimal dikarenakan oleh banyak faktor diantaranya ialah kurangnya sarana dan prasarana pendukung di perpustakaan.
CITATION STYLE
Negara, I. W. S. A., Dewi, M. S. A., & Dharma, I. M. A. (2022). Peranan Perpustakaan Sekolah Terhadap Minat Baca Siswa di SDN 2 Cupel. Indonesian Research Journal On Education, 2(1), 283–289. https://doi.org/10.31004/irje.v2i1.270
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.