WissenschaftlerInnen als Kommunikatoren

Abstract

Der Beitrag zeichnet – vorwiegend am Beispiel des deutschen Systems – grund- legende Transformationen auf dem Weg zur wettbewerblichen Hochschule nach. Die Hochschulen haben vielfältige Veränderungen ihrer Governance, ihrer Organisationsstrukturen und auch ihrer Selbstbeschreibungen erfahren, die Veränderungen dürfen aber in ihrer Reichweite nicht überschätzt werden. Hochschulen bleiben in vielen Hinsichten besondere, dezentralisierte und in- konsistente Organisationen. Diese Eigenschaften prägen auch die besondere, nämlich plurale Form der Wettbewerblichkeit der Hochschulen in der Gegen- wart. Hieraus ergeben sich Herausforderungen für die Hochschulkommunika-tion.