Interações verbais e não-verbais entre mães-crianças portadoras de Síndrome de Down e entre mães-crianças com desenvolvimento normal

Abstract

O presente estudo teve como objetivo analisar as interações entre mães-crianças portadoras de síndrome de Down (SD) e entre mães-crianças com desenvolvimento normal, enfatizando-se os aspectos comunicativos. Participaram dois grupos: seis díades mães-crianças portadoras de SD, com idade entre 18 e 24 meses e seis díades mães-crianças com desenvolvimento normal, com idade entre 12 e 14 meses. Os dados foram coletados nas residências das díades, através de sessões de observações, registradas em vídeo-tape. Os resultados mostraram que, para ajudar os filhos a realizarem atividades, as mães das crianças portadoras de SD usaram o contato físico mais do que as mães das crianças com desenvolvimento normal. As crianças portadoras de SD responderam menos às solicitações verbais de suas mães do que as crianças com desenvolvimento normal. Tais resultados foram discutidos considerando-se suas implicações para o contexto interativo mãe-criança e para a aquisição da linguagem.The present study investigated mother-child interactions in children with Down Syndrome and with normal development, considering the communicative aspects. In this study, two groups participated: six dyads mother-child with Down Syndrome, age between 18 and 24 months and six dyads mother-child with normal development, age between 12 and 14 months. The dyads were videotaped in their homes. The results indicated that the mothers of the children with Down Syndrome used more physical contact to help the children accomplish their activities, than the mothers of children with normal development. The children with Down Syndrome answered less to the mothers' verbal solicitations than the children with normal development. The results are discussed considering the implications for the mother-child interactive context and for language acquisition.