Virtuelle Community of Practice – gemeinsam an Schlüsselsituationen lernen

Abstract

Unsere Vision einer neuen Kultur des gemeinsamen Lernens und Wissen-Teilens in virtuellen Communities of Practice (CoP) leitet uns bei dem Versuch, den gegenseitigen Austausch von Wissen zwischen Wissenschaft und Praxis im Bereich Sozialer Arbeit weiterzuentwickeln. Konkret haben wir ein Netzwerk gegründet, das es Personen aus Praxis und Wissenschaft sowie Studierenden ermöglicht, kollaborativ und online eine Fallsammlung von Schlüsselsituationen der Sozialen Arbeit aufzubauen, zu diskutieren und zu nutzen. Auf der Online-Plattform des Netzwerks sind bereits etwa 60 Schlüsselsituationen ausführlich dokumentiert. In diesem Beitrag erläutern wir Inhalt und Struktur einer Schlüsselsituation sowie den Aufbau der virtuellen CoPs und des Netzwerks. Wir schildern zudem wie unsere Lösung in der Online-Lehre genutzt werden könnte und werfen zum Schluss einen Blick auf bevorstehende Entwicklungen.