Formar leitores na escola: o projeto pedagógico, a biblioteca escolar e a mediação

Abstract

Introdução : Aborda a formação de leitores na escola de Anos Iniciais do ensino fundamental e propõe a integração entre o projeto pedagógico escolar, o grupo docente, as práticas de leitura e a biblioteca da escola. Objetivo : Analisar as premissas básicas para se formar leitores na escola. Metodologia : Pesquisa bibliográfica, com base em revisão de literatura acerca do assunto. Resultados : São apresentados elementos iniciais que podem servir de reflexão e estruturação de projeto para formação de leitores em qualquer escola. Conclusões: Formar leitores na escola consiste numa conjuntura de procedimentos e ações pedagógicas, realizados em concomitância, entre o uso orientado e livre da biblioteca, o empréstimo de livros e momentos de ouvir histórias e conversar sobre elas