OPINIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE DE ESTUDIANTES EN FORMACIÓN INICIAL EN EDUCACIÓN ESPECIAL

  • Rosa E
  • Nayeisy E
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Abstract

La formación profesional que llevan los estudiantes que se forman como Licenciados en Educación Especial consta de cuatro años de formación. Se divide en ocho semestres: seis de formación académica y el último año que es séptimo y octavo semestre, se enfocan en el trabajo docente, donde los alumnos y alumnas se preparan con su documento recepcional. En el cuarto semestre se escoge área de formación específica. Esta escuela normal oferta las áreas de formación: intelectual, auditiva y de lenguaje. En los primeros seis semestres de la licenciatura los estudiantes por cada semestre cursan ocho materias en clases áulicas, los días sábados llevan taller de braille y lengua de señas mexicanas, junto con otras promotorías, ya que se tienen que cumplir con seis promotorías antes de que termine el sexto semestre.

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Rosa, E. R. A., & Nayeisy, E. O. (2016). OPINIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE DE ESTUDIANTES EN FORMACIÓN INICIAL EN EDUCACIÓN ESPECIAL. Augusto Guzzo Revista Acadêmica, 1(17), 31. https://doi.org/10.22287/ag.v1i17.325

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