De Beijing a la Agenda 2030: aprendizajes para la transversalidad del enfoque GED o “Género en desarrollo” en las políticas públicas

  • San Miguel Abad N
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El artículo contiene una reflexión sobre la internacionalización de las propuestas del feminismo en las agendas de Naciones Unidas, y de manera especial en la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing, resultado de la IV Conferencia Mundial sobre las mujeres: Igualdad, Desarrollo y Paz, celebrada en 1995, y desde entonces hasta la aprobación de la Agenda 2030 en la Asamblea General de la ONU en septiembre de 2015. Esta propuesta busca extraer aprendizajes de la aplicación de las medidas planteadas en la Plataforma de Beijing para las políticas pública en diferentes países del mundo, a lo largo de los 20 años transcurridos desde 1995 a 2015. A partir de las conclusiones obtenidas, se plantean recomendaciones en un itinerario en 7 pasos que pueda ser de utilidad para simplificar la aplicación de la Agenda 2030 para la transversalidad de género en las políticas públicas y de desarrollo en las diferentes regiones del mundo.

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San Miguel Abad, N. (2018). De Beijing a la Agenda 2030: aprendizajes para la transversalidad del enfoque GED o “Género en desarrollo” en las políticas públicas. Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social, (2), 7. https://doi.org/10.4995/citecma.2018.9850

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