Skip to main content
Book Chapter

Hierarchie, Fachkompetenz und Geschlecht in Lehrveranstaltungen: Ergebnisse einer ethnographischen Teilnehmenden Beobachtung

  • Münst A
VS Verlag für Sozialwissenschaften, (2008), 179-196
DOI: 10.1007/978-3-531-90827-4_11
N/ACitations
Citations of this article
6Readers
Mendeley users who have this article in their library.
Get full text

Cite

CITATION STYLE

APA

Münst, A. S. (2008). Hierarchie, Fachkompetenz und Geschlecht in Lehrveranstaltungen: Ergebnisse einer ethnographischen Teilnehmenden Beobachtung. In Perspektiven der Hochschulforschung (pp. 179–196). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90827-4_11

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free