OPTIMALISASI PEMANFAATAN LABORATORIUM BAHASA DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

  • Ahmadi A
N/ACitations
Citations of this article
44Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

كان استخدام الوسائل التعليمية فى التدريس يأتى بتأثر عظيم نحو الطلاب. فلا بد لكل مدرس ان يهتم فى اختيار الوسائل اهتماما كبيرا تشمل عليها السمعية والبصرية والتحركية. وهذه الحالة تغرض على السهولة فى التدريس والفهم عن المادة. كان معمل اللغوى هو من احد الوسائل التعلمية المستخدم فى تدريس اللغة العربية. له منافع عظيمة فى اكتساب اللغة بحيث يتحرك كل الاعضاء الجسمية والحسية واشترك كثير من المدارس والمعاهد والجامعات فى استخدامه.

Cite

CITATION STYLE

APA

Ahmadi, A. (2019). OPTIMALISASI PEMANFAATAN LABORATORIUM BAHASA DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. Al-Ta’rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya, 2(1), 67–74. https://doi.org/10.23971/altarib.v2i1.1534

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free