Resumo Este artigo apresenta uma narrativa histórica sobre o desenvolvimento das escolas de Comércio e, posteriormente, do curso superior em Administração e Finanças no Brasil. O estudo derivou de outro trabalho que buscava as origens do curso de Administração da Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Minas Gerais (FACE/UFMG) e que indicou a importância das escolas de Comércio e do curso superior em Administração e Finanças não apenas para essa faculdade. Foram pesquisados artigos que tratam desses estabelecimentos e desses cursos, bem como elementos da legislação pertinente a ambos. A partir da análise histórica, delineia-se um panorama da estrutura educacional estabelecida no país no período que antecede os primeiros cursos superiores em Administração, criados em 1952. Conclui-se o trabalho reiterando a importância de conhecer as instituições que preexistiram ao Ensino Superior em Administração e apontando a relevância de aprofundar as discussões acerca das formas de transmissão e produção de saberes administrativos no Brasil.Abstract This paper presents a historical narrative about the development of schools of commerce and higher education courses in Administration and Finance in Brazil that later contributed to the establishment of high education courses in management. The study is an outcome from another work which sought the origins of the undergraduate course in administration at the Faculty of Economic Sciences of the Federal University of Minas Gerais (FACE/UFMG) and indicated the importance of schools of commerce and of the higher education courses in administration and finances and not only for that faculty. Articles on similar institutions and their courses, as well as elements of the relevant legislation were used as primary and secondary data sources. From the historical analysis, an overview of the educational structure in the country is presented, focusing on the period before the first undergraduate courses in administration were created in 1952. The work reiterates the importance of understanding the institutions that pre-existed higher education in administration and indicated the relevance of deepening discussions on the transmission and production of knowledge in Brazil.Resumen Este artículo presenta una narrativa histórica acerca del desarrollo de las escuelas de Comercio y más tarde del curso de grado en Administración y Finanzas en Brasil. El estudio se deriva de otro trabajo que buscaba los orígenes del curso de Administración de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Federal de Minas Gerais (FACE/UFMG) y que indicó la importancia de escuelas de Comercio y del curso de grado en Administración y Finanzas no sólo para esta facultad. Se realizaron búsquedas de artículos que tratan estos establecimientos y estos cursos, así como elementos de la legislación pertinente para ambos. A partir del análisis histórico, se esboza una visión general de la estructura educativa establecida en el país en el período antes de los primeros cursos de grado en Administración, creados en 1952. Se concluye el trabajo reiterando la importancia de conocer las instituciones que existían antes de la Enseñanza Superior en Administración e indicando la relevancia de profundizar las discusiones sobre las formas de transmisión y producción de saberes administrativos en Brasil.
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Barros, A. (2017). Antecedentes dos cursos superiores em Administração brasileiros: as escolas de Comércio e o curso superior em Administração e Finanças. Cadernos EBAPE.BR, 15(1), 88–100. https://doi.org/10.1590/1679-395146748
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