Pendidikan karakter penting dalam mencapai tujuan pendidikan nasional sehingga saat ini menjadi fokus pendidikan di seluruh jenjang pendidikan di Indonesia. Melalui pendidikan karakter potensi setiap peserta didik diupayakan pengembangannya secara optimal agar terbentuk manusia yang beriman dan bertaqwa, pandai, terampil, jujur, dan mempunyai kehormatan diri. Pendidikan karakter bisa dilaksanakan oleh semua guru/dosen di semua jenjang pendidikan karena untuk melaksanakannya hanya diperlukan penyadaran dan pembiasaan disertai dengan keteladanan. Guru/dosen bahasa Indonesia dapat melaksanakan pendidikan karakter melalui berbagai cara. Beberapa cara yang dapat dilakukan guru/dosen bahasa Indonesia, yaitu melakukan: (1) penyadaran akan pentingnya sikap positif terhadap bahasa Indonesia, (2) penyadaran akan pentingnya menghargai karya sastra Indonesia; dan (3) penyadaran dan pembiasaan berbahasa secara santun.
CITATION STYLE
Mardiyah, M. (2019). IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. KOMUNIKA, 1(2), 210–233. https://doi.org/10.24042/komunika.v1i2.4750
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.