Pengembangan Aplikasi Easy Tenses Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Digital Bahasa Inggris

Abstract

Inovasi media pembelajaran sejalan dengan perkembangan teknologi informasi. Inovasi yang banyak dikembangkan sekarang memanfaatkan bidang multimedia dan perangkat bergerak. Kedua bidang tersebut terbukti mampu menghasilkan media pembelajaran yang menarik dan mempermudah siswa untuk mempelajari materi pembelajaran secara digital. Salah satu materi pembelajaran yang membutuhkan media digital adalah Bahasa Inggris. Aplikasi pembelajaran Bahasa Inggris banyak dikembangkan namun belum sesuai dengan rencana pembelajaran para guru dan siswa sehingga tidak digunakan secara langsung di kelas. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini mengembangkan aplikasi untuk mempelajari Bahasa Inggris secara digital yang mampu digunakan secara langsung pada pembelajaran di kelas. Pengembangan aplikasi dilakukan dengan metode waterfall dan disesuaikan dengan rencana pembelajaran dari guru sekolah. Hasil implementasi aplikasi diujikan ke seluruh pengguna melalui pendampingan pengguna dan pengisian survey. Dari hasil pengujian aplikasi secara blackbox testing didapatkan persentase 100% fungsi berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Dari hasil uji validasi aplikasi diperoleh nilai 86.5 % untuk kelayakan materi dari ahli materi, 83.8 % untuk kelayakan media dari ahli media, 82.6% untuk kelayakan penggunaan dari penilaian pendidik, dan 81% untuk kelayakan penggunaan dari penilaian peserta didik. Dari keseluruhan hasil pengujian validasi yang dilakukan terhadap ahli materi, ahli media, pendidik dan peserta didik didapatkan rata-rata keseluruhan hasil validasi sebesar 84.37% yang menunjukkan bahwa aplikasi Easy Tenses yang dibuat dapat dikategorikan sangat layak untuk digunakan.