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Eine Analyse der Unterschiede in der Wahrnehmung von Themen der Nachhaltigen Entwicklung durch Studierende verschiedener Fächergruppen an der Hochschule Bochum

  • Krause-Steger S
  • Roski M
Springer Fachmedien Wiesbaden, (2016), 277-296
DOI: 10.1007/978-3-658-10546-4_16
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Abstract

Ziel eines explorativen Forschungsprojektes an der Hochschule Bochum war es, die studentische Wahrnehmung von Themen der Nachhaltigen Entwicklung zu erforschen und die Möglichkeiten zur Abbildung dieser Wahrnehmung zu prüfen. Für das Projekt wurden umfangreiche Daten mittels verschiedener empirischer Zugänge

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Krause-Steger, S., & Roski, M. (2016). Eine Analyse der Unterschiede in der Wahrnehmung von Themen der Nachhaltigen Entwicklung durch Studierende verschiedener Fächergruppen an der Hochschule Bochum. In Forschung für Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen (pp. 277–296). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10546-4_16

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