EKSPLORASI PENDIDIKAN FINLANDIA SEBAGAI LESSON LEARNT UNTUK PENDIDIKAN INDONESIA

  • Hatip A
  • Setiawan W
N/ACitations
Citations of this article
115Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengekplorasi pendidikan di Finlandia sebagai lesson learnt pendidikan di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian kepustakaan. Kajian ini mempelajari berbagai buku, referensi serta hasil penelitian sebelumnya yang sejenis yang berguna untuk mendapatkan dan mengumpulkan segala informasi yang relevan dengan masalah yang dikaji. Hasil penelitian didapatkan bahwa perjalanan pendidikan Finlandia begitu panjang dan semua sector  yang menjadi kajian telah berkembang dengan sangat baik. Sejarah pendidikan, filosofi pendidikan, sistem pendidikan, kurikulum, pendidikan guru, manajemen pendidikan, dan mutu pendidikan pendidikan Finlandia telah berada pada tataran paling tinggi. Hal ini dijadikan sebagai lesson learnt untuk pengembangan pendidikan di Indonesia untuk mengatasi berbagai kelemahan di berbagai sector

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Cite

CITATION STYLE

APA

Hatip, A., & Setiawan, W. (2022). EKSPLORASI PENDIDIKAN FINLANDIA SEBAGAI LESSON LEARNT UNTUK PENDIDIKAN INDONESIA. Center Of Education Journal (CEJou), 3(01), 1–16. https://doi.org/10.55757/cejou.v3i01.83

Readers over time

‘22‘23‘24‘25020406080

Readers' Seniority

Tooltip

PhD / Post grad / Masters / Doc 8

62%

Lecturer / Post doc 4

31%

Researcher 1

8%

Readers' Discipline

Tooltip

Social Sciences 3

33%

Chemistry 2

22%

Arts and Humanities 2

22%

Linguistics 2

22%

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free
0