Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengekplorasi pendidikan di Finlandia sebagai lesson learnt pendidikan di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian kepustakaan. Kajian ini mempelajari berbagai buku, referensi serta hasil penelitian sebelumnya yang sejenis yang berguna untuk mendapatkan dan mengumpulkan segala informasi yang relevan dengan masalah yang dikaji. Hasil penelitian didapatkan bahwa perjalanan pendidikan Finlandia begitu panjang dan semua sector yang menjadi kajian telah berkembang dengan sangat baik. Sejarah pendidikan, filosofi pendidikan, sistem pendidikan, kurikulum, pendidikan guru, manajemen pendidikan, dan mutu pendidikan pendidikan Finlandia telah berada pada tataran paling tinggi. Hal ini dijadikan sebagai lesson learnt untuk pengembangan pendidikan di Indonesia untuk mengatasi berbagai kelemahan di berbagai sector
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
CITATION STYLE
Hatip, A., & Setiawan, W. (2022). EKSPLORASI PENDIDIKAN FINLANDIA SEBAGAI LESSON LEARNT UNTUK PENDIDIKAN INDONESIA. Center Of Education Journal (CEJou), 3(01), 1–16. https://doi.org/10.55757/cejou.v3i01.83