PEDAGOGIA E O JOGO NO VOLEIBOL: Uma revisão integrativa O Jogo de Voleibol sob a ótica pedagógica

  • Rodrigues M
  • Alexandre D
  • Pereira S
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
5Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Introdução: O voleibol é um esporte coletivo, que atualmente demonstra notoriedade na mídia, e como consequência dessa exposição houve grande aumento do número de adeptos desta modalidade esportiva. As metodologias de ensino para o esporte denotam papel importante no processo de aprendizagem. A partir desse pressuposto, novas aplicações pedagógicas foram evidenciadas na literatura, que retratam a pedagogia no esporte como um complemento à compreensão das atividades no âmbito da prática principalmente na educação física, pois além de realizarem os movimentos esportivos, a pedagogia agrega ao aluno valores em relação às atitudes que circundam a pratica em si, como análise dos porquês da realização de tais movimentos. Diante do atual quadro e pelo crescente apelo por atividades voltadas para a pedagogia do esporte aplicada no voleibol. Objetivo: Faz-se necessário a pesquisa integrativa na literatura expondo estudos que fazem parte da literatura específica para demonstrar as discussões sobre a aprendizagem do Voleibol. Método: Esse trabalho foi desenvolvido por meio de uma revisão integrativa, que tem como proposta revisar a literatura e identificar os estudos relacionados a este tema, aplicando métodos de buscas nas bases de dados nacionais e internacionais, sendo elas Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Centro Latino-Americano e do Caribe de informações em Ciências da Saúde (BIREME). Discussão: O voleibol tem sido pensado como esporte coletivo sob uma perspectiva de aprendizagem e treinamento não somente no método tradicional. Conclusão: Concluímos que o emprego da pedagogia do esporte favorece ao ensino da modalidade de voleibol, na fase de iniciação e ao alto rendimento, utilizando dos métodos pré-descritos no trabalho, sendo eles o global funcional e analítico sintético. Compreendendo todos os aspectos que envolvem uma prática esportiva, como desenvolvimento motor, integração social, modulação de caráter pessoal e habilidades técnicas e táticas pertinentes ao voleibol.Palavras chaves: Metodologia, Revisão Integrativa, Aprendizagem, Esporte Coletivo, Educação Física.

Cite

CITATION STYLE

APA

Rodrigues, M. F., Alexandre, D. F., Pereira, S. F., & Contessoto, V. H. D. F. (2020). PEDAGOGIA E O JOGO NO VOLEIBOL: Uma revisão integrativa O Jogo de Voleibol sob a ótica pedagógica. Revista Brasileira Do Esporte Coletivo, 4(2), 7. https://doi.org/10.51359/2527-0885.2020.248548

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free