Esse artigo busca compreender o fenômeno do Esporte-Espetáculo, estabelecendo relações com o desenvolvimento histórico e as suas transformações na sociedade, mais especificamente suas relações com o esporte escolar. Inicialmente observou-se a interação da sociedade com o esporte reportando-se para a compreensão de como o Esporte-Espetáculo influencia determinado segmento social, estabelecendo conexões entre os meios de informação, o Esporte-Espetáculo e a Educação Física Escolar, sobretudo, em crianças e adolescentes no seu processo de formação. Os principais autores estudados auxiliam na compreensão do fenômeno esportivo e suas múltiplas possibilidade, também discorrem sobre suas relações nos aspectos políticos, econômicos e culturais da sociedade.
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Rodrigues, E. F., & Montagner, P. C. (2015). Esporte-espetáculo e sociedade: estudos preliminares sobre sua influência no âmbito escolar. Conexões, 1(1), 55–70. https://doi.org/10.20396/conex.v1i1.8640806
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