Film Sepatu Dahlan: Salah Satu Alternatif Media Pembelajaran Pendidikan Karakter Anak Sekolah Dasar

Abstract

Penanaman pendidikan karakter pada ranah pendidikan formal dapat dimulai dari jenjang sekolah dasar. Penanaman pendidikan karakter dapat dilakukan dengan menggunakan media yang memiliki nilai-nilai pendidikan karakter di dalamnya, salah satunya film Sepatu Dahlan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan karakter dalam film Sepatu Dahlan. Penelitian ini masuk ke dalam jenis penelitian kualitatif. Data pada penelitian ini adalah potongan adegan film dengan sumber data film Sepatu Dahlan. Data dianalisis menggunakan teori semiotika untuk mendapatkan gambaran nilai-nilai karakter dalam film. Penelitian yang dilaksanakan menunjukkan hasil ditemukan sembilan nilai pendidikan karakter dalam film Sepatu Dahlan, yaitu   religius, jujur, disiplin, mandiri, peduli sosial, bersahabat/komunikatif, dan tanggung jawab.