Introducción: El VIH sigue siendo un problema importante de salud pública. Dentro de los grupos de riesgo predominantes se encuentran los estudiantes de nivel universitarios, tanto a nivel internacional como nacional. Objetivo: analizar la relación entre conocimientos, actitudes y prácticas sobre el VIH en los estudiantes de Enfermería. Metodología: estudio cuantitativo, correlacional, transversal y observacional. Con un muestreo probabilístico. Resultados: los resultados mostraron que, a pesar de que los estudiantes tienen conocimientos sobre el VIH, sus actitudes tienen mayor relevancia a la hora de establecer un vínculo con la práctica de medidas de prevención. Conclusiones: La investigación refleja que los estudiantes de enfermería tienen un déficit en conocimientos, actitudes y prácticas sobre infecciones de trasmisión sexual con énfasis en el VIH, medidas preventivas, y refleja, además, que los estudiantes de enfermería son una población vulnerable al VIH, y que a su alrededor hay múltiples factores de riesgo a los que se están enfrentando y que no visualizan, y muchos de ellos no están usando condón.
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Ventura Elías, C. D., López de Barrera, C. B., … Rivera del Castillo, E. E. (2019). Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el VIH en estudiantes de Enfermería, en San Salvador. Revista Salud y Desarrollo, 3(1), 17–34. https://doi.org/10.55717/fwjq3865
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