Abstract
Die in diesem Artikel analysierten Phänomene des Othering (vgl. Velho 2010) betrachten wir als Ausdrucksformen des antimuslimischen Rassismus. Bevor anhand des empirischen Materials nachgewiesen werden kann, inwiefern dieser Blickwinkel bezogen auf die beobachteten Phänomene gerechtfertigt ist, soll hier der Begriff genauer bestimmt und zu ebenfalls in ähnlichen Kontexten häufig verwendeten Begriffen wie Islamfeindlichkeit, Islamophobie und Antiislamismus abgegrenzt werden.
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Karakaşoğlu, Y., & Wojciechowicz, A. A. (2017). Muslim_innen als Bedrohungsfigur für die Schule – Die Bedeutung des antimuslimischen Rassismus im pädagogischen Setting der Lehramtsausbildung. In Rassismuskritik und Widerstandsformen (pp. 507–528). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14721-1_30
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