Virus Covid-19 yang sudah menyebar di seluruh dunia menimbulkan gangguan terbesar pada bidang pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui profil resiliensi siswa SMP pasca pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain deskriptif. Subjek penelitian ini berjumlah 65 siswa yang diperoleh secara random sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan angket resiliensi berdasarkan teori resiliensi Reivich dan Shatte (Shatte & Reivich, 2020). Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 45 siswa (69,23%) berada pada kriteria sedang, sebanyak 20 siswa (30,76%) berada pada kategori tinggi. Dengan demikian resiliensi pada siswa SMP pasca pandemi covid-19 berada pada kriteria sedang. Data penelitian ini memperlihatkan gambaran resiliensi siswa yang memerlukan layanan responsif terkait perkembangan resiliensi siswa.
CITATION STYLE
Wati, R. L., Muwakhidah, M., Ramadhany, K. A., Harnastiti, R., & Wulandari, C. A. (2023). PROFIL RESILIENSI AKADEMIK SISWA SMP PASCA PANDEMI COVID-19. PEDAGOGIKA: Jurnal Pedagogik Dan Dinamika Pendidikan, 11(1), 120–125. https://doi.org/10.30598/pedagogikavol11issue1page120-125
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.