MEMBANGUN MINAT BUDAYA LITERASI MELALUI CIPPSI DAN MENCERAH SEBAGAI WUJUD MERDEKA BELAJAR DI SMAN 1 KADEMANGAN

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah menginformasikan minat literasi siswa pada lomba cipta puisi (CIPPSI) dan menulis cerita sejarah (MENCERAH) di SMAN 1 Kademangan untuk membangun budaya literasi.  Lomba CIPPSI tersebut diikuti oleh 526 siswa dan Lomba MENCERAH diikuti 506 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan survey melalui angket. Angket diberikan kepada siswa setelah melaksanakan lomba dengan cara siswa diberi artikel untuk bahan bacaan kemudian mengisi angket. 551 siswa telah mengisi angket dengan hasil yaitu 547 siswa (99%) menyatakan memahami isi bacaan serta senang dan 4 siswa (1%) tidak memahami bacaan tersebut. 544 siswa (98,7 %) sudah memiliki rencana akan membaca lagi dan 7 (1,3 %)  tidak memiliki rencana membaca. Berdasarkan hasil angket tersebut menunjukkan bahwa budaya literasi melalui CIPPSI dan MENCERAH sudah terbangun di SMAN 1 Kademangan sebagai perwujudan merdeka belajar. Lomba CIPPSI dan MENCERAH dapat memacu siswa untuk bebas mencari ide, bisa aktif di luar kelas. Kolaborasi pembelajaran Bahasa Indonesia, Sejarah dan PPKn, dapat menjadi bagian dari proses pembelajaran literasi.