Penerapan iDu iLearning Plus berbasis Gamification Sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh pada Perguruan Tinggi

  • Suci K
  • Ariessanti H
  • Aini Q
N/ACitations
Citations of this article
112Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Seiring perkembangan teknologi yang semankin pesat sehingga metode pembelajaran harus mengikuti perkembangan zaman dimana sudah banyaknya universitas dan perguruan tinggi yang menggunakan perkuliahan online, dapat memudahkan masyarakat yang tidak memiliki waktu luang untuk menjalani proses pembelajaran yang terhalang oleh suatu pekerjaan dan lain sebagainya, sehingga terdapatlah perkuliahan online untuk memudahkan masyarakat yang ingin melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi seperti Diploma dan Sarjana. Perguruan Tinggi Raharja sudah menerapkan sistem pembelajaran online yaitu idu.ilearning.co atau sering disebut iLearning+, namun pembelajaran iLearning+ kurang efektif dimana masih banyak mahasiswa yang kurang komunikasi dengan dosen, kurangnya informasi seputar perkuliahan. solusi agar proses belajar mengajar menjadi lebih efektif terus dikembangkan, terdapatnya gamifikasi didalam pembelajaran online agar mahasiswa menjadi lebih semangat dan alternatif dalam mengorganisasi dan mengkondisikan situasi belajar agar lebih menarik dan tidak membosankan, sehingga dapat menyenangkan dan membangun engagement bagi mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan online, dan juga terdapatnya leaderboard yang berupa level keaktifan mahasiswa, guna untuk mengetahui seberapa aktif mahasiswa dalam mengerjakan tugas maupun mempelajari materi perkuliahan yang sudah diberikan oleh dosen. Kata kunci : Pendidikan ilearning, iDu ILP, gamification, perguruan tinggi raharja Along  with  the  development of technology that is growing rapidly so that teaching methods should  follow  the  times  where  already  many  universities  and  colleges  that  use  the  lecture online,  it  can  be  easier  for  people  who  do  not  have the time to undergo a learning process that is blocked by an occupation and so forth, so that there exists a lecture online to facilitate the  public  who  wish  to  continue  their  education  to  a  higher  level  such as the Diploma and Strata.   Higher   Education   Prog   already   implementing   online   learning   system   that   is idu.ilearning.co often called iLearning +, but learning iLearning + less effective where there are  still  many  students who lack communication with teacher lack of information about the lecture.  solution  so  that  the  learning  process  becomes  more  effective  continue  to  be developed, the presence of gamification in online learning so that students have become more enthusiastic and alternatives in organizing and conditioning the learning situation to make it more interesting and not boring, so it can be fun and build engagement for students in the upper division courses online, and also the presence of the leaderboard in the form of the activity level of students, in order to determine how active the students in doing the task or learn the lecture material that has been given by the lecturer. Keywords: Education, ilearning  IDUs ILP, gamification, college  raharja

Cite

CITATION STYLE

APA

Suci, K., Ariessanti, H. D., & Aini, Q. (2017). Penerapan iDu iLearning Plus berbasis Gamification Sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh pada Perguruan Tinggi. Technomedia Journal, 1(2), 37–49. https://doi.org/10.33050/tmj.v1i2.60

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free