Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji terkait dengan pengimplementasian Latihan Kader I Himpunan Mahasiswa Islam yang dilakukan oleh Komishariat Universitas Buana Perjuangan guna meningkatkan nilai-nilai tanggungjawab kepada para kaderny. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif, dengan data didapatkan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu dengan reduksi data, display hasil, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menyatakan bahwa pada LK I HMI terdapat dua jenjang pelatihan yakni umum dan khusus, para peserta diberi pembekalan ilmu-ilmu yang bermuatan lokal dan lima materi wajib yang melipui Sejarah HMI, Nilai Dasar Perjuangan, Konstitusi, Mission dan Kepemimpinan Manajemen Organisasi. Dalam pelaksanaannya HMI UBP Karawang mengalami hambatan berupa anggaran dan pemateri yang dinilai masih konservatis serta adanya unsur HMI UBP Karawang lebih mengutamakan kuantitas dan kualitas.
CITATION STYLE
Adhapriadi, T., Silvia Sofyan, F., & Repelita, T. (2024). Implementasi Latihan Kader I Untuk Meningkatkan Nilai Tanggung Jawab Pada Kader Himpunan Mahasiswa Islam. CIVICS: Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 8(2), 379–387. https://doi.org/10.36805/civics.v8i2.6188
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.