Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pola relasi stratifikasi sosial bentuk komunikasi variasiasi bahasa Sasak . Jenis penelitian ini dapat dikategorikan sebagai penelitian deskriptif kualitatif (post positif) karena berorientasi pada penemuan nilai dan pengaruh, yakni dua fokus yang memiliki kausalitas dan relasi hierarkis antara stratifikasi sosial dan eksistensi bahasa. Tahapan penelitian dimulai dengan langkah identifikasi masalah, observasi intensif, kemudi an dilanjutkan dengan tahapan pemerolehan data. Teknik pemerolehan dan pengumpulan data dilakukan dengan tiga cara, yakni wawancara (interview), observasi, dan dokumentasi sedangakan data penelitian itu terfokus pada dua jenis data yakni data skunder (tertulis) melalui dokumen dan data empirik (lapangan) melalui observasi dan interview. Penentuan informan sebagai narasumber dipilih dan ditentukan secara kualifikasi dan random berdasarkan kriteria tertentu. Setelah data didapatkan, data tersebut akan dianalisis menggunakan metode reduksi dan kategorisasi data. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: (1) stratifikasi dan kelas sosial dalam masyarakat Sasak memiliki eksistensi dan pengaruh yang sangat besar dalam mobilitas masyarakatnya. Semua aspek termasuk bahasa di dalam stratifikasi dan kelas sosial masyarakat Sasak akan dibentuk secara berbeda menjadi kelas-kelas bahasa (undak usuk) untuk menunjukkan kriteria dan identitas masing-masing golongan. (2) Bentuk komunikasi yang terjadi dalam masyarakat sosial dapat dilihat berdasarkan konteks penuturnya yang berkomunikasi antar sesama ataupun yang berbeda golongan, sedangkan kaitannya dengan interaksi sosial, interaksi sosial antar golongan akan tinggi apabila bentuk komunikasi mereka sebanding (paralel) dan interaksi sosial itu akan berkurang apabila bentuk komunikasi itu berlawanan dan tidak sebanding (disparalel). Kata Kunci : stratifikasi sosial, variasa bahasa, sasak
CITATION STYLE
Hasbullah, & Muh Jaelani Al-Pansori. (2022). Distingsi Stratifikasi Sosial Variasi Bahasa Sasak Indonesia. LITERASI: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia, 1(1), 20–36. https://doi.org/10.58218/literasi.v1i3.310
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.