Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Organ Pencernaan Manusia Pada Siswa

Waniroh Waniroh; Ririn Andriani Kumala Dewi; Dinda Luthfiana Rozak

Journal ArticleOPEN ACCESS

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Organ Pencernaan Manusia Pada Siswa

Waniroh W
Kumala Dewi R
Rozak D

Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar (2022) 5(1) 71

DOI: 10.33603/caruban.v5i1.6319

N/ACitations

20Readers

Abstract

… siswa sehingga mengurangi ketidakpahaman siswa terhadap materi yang diberikan. Keaktifan belajar siswa pada saat proses pembelajaran dapat dilihat dari keberhasilan siswa …

Cite

CITATION STYLE

APA

Waniroh, W., Kumala Dewi, R. A., & Rozak, D. L. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Organ Pencernaan Manusia Pada Siswa. Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar, 5(1), 71. https://doi.org/10.33603/caruban.v5i1.6319

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Organ Pencernaan Manusia Pada Siswa

Abstract

Cite

Register to see more suggestions