ANALISIS BUTIR SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER MATEMATIKA

  • Hidayati K
  • Nisa' Z
N/ACitations
Citations of this article
32Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Soal merupakan salah satu alat untuk mengukur keberhasilan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Pentingnya penelitian analisis butir soal untuk mengetahui kualitas soal sudah dalam kategori baik atau tidak. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan item kualitas penilaian akhir semester (PAS) matematika kelas VII tahun pelajaran 2021/2022 pada validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda. Jenis penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Objek penelitian ini adalah 69 jawaban siswa pada PAS matematika kelas VII SMP Rafirna tahun 2021/2022. Didapatkan kesimpulan bahwa soal penilaian akhir semester (PAS) matematika kelas VII tahun 2021/2022 jenis soal pilihan ganda dan uraian ialah 17 butir soal pilihan ganda (85%) dinyatakan valid, 3 soal (15%) tidak valid, sedangkan soal bentuk uraian yang berjumlah 5 butir, semuanya valid. Reliabilitas soal pilihan ganda maupun uraian, dengan software IBM statistics 26 kemudian dikonversikan dengan rumus alpha strata diperoleh koefisiennya = 0,795 > 0,70, sehingga soal pilihan ganda maupun uraian soal PAS dinyatakan reliable. Tingkat kesukaran butir soal pilihan ganda diperoleh 2 soal (10%) kategori mudah, 7 soal (35%) sedang, dan 11 soal (55%) sukar. Daya pembeda soal pada bentuk soal pilihan ganda diperoleh 4 soal (20%) pada kategori baik, 12 soal (60%) cukup, dan 4 soal (20%) tidak baik

Cite

CITATION STYLE

APA

Hidayati, K., & Nisa’, Z. E. K. (2023). ANALISIS BUTIR SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER MATEMATIKA. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 12(3), 3516. https://doi.org/10.24127/ajpm.v12i3.7575

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free