Buscou-se avaliar, no âmbito das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES)brasileiras, como se deu a consecução das metas estabelecidas na Lei nº 12.711.Foram analisados microdados do Censo da Educação Superior no período de2013-2016. A partir de análises descritivas, foi possível observar marcantemudança no perfil dos ingressantes no período estudado. Em 2016, 38,2%das matrículas em vagas novas nas IFES eram de ingressantes pelo Programade Reserva de Vagas (PRV). As IFES localizadas no Nordeste do país foram asque promoveram maior acesso via cotas; as do Sudeste, menor. Os critérios deinclusão que viabilizaram maior número de ingressos via PRV foram escolapública, étnico/racial e renda, respectivamente. Foi observado ampliação doacesso em todos os turnos e áreas de conhecimento. Concluiu-se que o percentualde ingresso via PRV se aproximou da meta de 50% apregoada pela Lei, tendosido promovida maior diversidade no campus.
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Alves Santana, L. A., Meireles, E., & De Carvalho, J. J. (2019). ACESSO ÀS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS APÓS A LEI DE COTAS. Revista Da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, 28(55), 127–141. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2019.v28.n55.p127-141
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