PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DALAM FILSAFAT EKSISTENSIALISME

Abstract

Teori pengembangan sumber daya manusia dalam kontekseksistensialisme sangat menjunjung tinggi adanya asas fundamental yangmelekat pada setiap individu. Justru itu, dalam pengembangan sumber dayamanusia melalui upaya pendidikan haruslah dengan memberikan jaminankebebasan (hurriyyah/liberalism) kepada seluruh subjek didik agar dapatberimajinasi dan berkreasi sesuai dengan bakat dan iradahnya. Bagi aliran ini,hanya dengan cara demikianlah subjek didik dapat mengembangkan potensiyang dimilikinya, sehingga ia mampu menjadi manusia yang mandiri, kreatif,inovatif dan dinamis. Pemberian jaminan ini tentu terdeskripsi dalamkeseluruhan sistem kependidikan, baik dalam konteks kurikulum, prosespembelajaran maupun dalam lingkunganpembelajaran.