SIGIL: PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS REALISTIK PADA MATERI LINGKARAN UNTUK SISWA KELAS VIII SMP

  • Istikomah I
  • Purwoko R
  • Nugraheni P
N/ACitations
Citations of this article
138Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul yang realistik berbasis kualitas software Sigil yang dapat dilihat dari segi validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, sedangkan model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Instrumen yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi, lembar angket respon siswa, dan soal tes. Data yang diperoleh dari penelitian kemudian dianalisis kelayakannya. Modul kelayakan, diperbolehkan valid, efektif dan praktis. Dari segi validitas rata-rata skor yang diberikan oleh ahli media adalah 3,41 dengan kriteria valid sedangkan ahli realistik memberikan skor rata-rata 3,00 dengan kriteria valid, dan ahli materi memberikan skor rata-rata untuk skema pembelajaran, 69 dengan kriteria valid. Berdasarkan aspek kepraktisan, skor yang diberikan siswa mendapatkan skor rata- rata 83% dengan kriteria sangat praktis. Keefektifan produk dapat dilihat dari persentase ketuntasan nilai tes yang diperoleh 90% dari seluruh subjek tes.

Cite

CITATION STYLE

APA

Istikomah, I., Purwoko, R. Y., & Nugraheni, P. (2020). SIGIL: PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS REALISTIK PADA MATERI LINGKARAN UNTUK SISWA KELAS VIII SMP. JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pengajaran Matematika), 6(2), 91–98. https://doi.org/10.37058/jp3m.v6i2.1957

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free