O trabalho analisa parte da obra de Marinho com a intenção de dar visibilidade à sua compreensão sobre a História da Educação Física no Brasil. Com periodização entre 1940 e 1958, utiliza como fonte artigos publicados em periódicos e livros. A leitura dos dados mostra duas perspectivas historiográficas: a primeira é expressa na obra Contribuição para a história da educação física no Brasil e nos trabalhos apresentados em decorrência dessa publicação, que aproximam o autor dos princípios da Escola Metódica; a segunda, defendida por ele em 1958, segue outro caminho ao realizar uma associação entre História, Ciência e Arte, distanciando-se do positivismo como expressão de uma forma particular de fazer pesquisa histórica na Educação Física.
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Francisco Oliveira, A. S., Schneider, O., Santos, W. D., & Ferreira Neto, A. (2015). INEZIL PENNA MARINHO: OPERAÇÕES HISTORIOGRÁFICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA (1940-1958). Movimento (ESEFID/UFRGS), 21(2), 291. https://doi.org/10.22456/1982-8918.46354