Tanggapan Mahasiswa Olahraga terhadap Pembelajaran Luring dan Daring

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to determine the responses of the class of 2018 PJKR FIK UM study program offering A, B, and C towards offline and online learning. The research method used is the descriptive quantitative. The research population is 206 students of the class of 2018 PJKR study program FIK UM. The research sample is 102 students of the class of 2018 PJKR FIK UM study program offering A, B, and C. The analysis technique using descriptive quantitative statistics. The results of this study are 83 percent students agree with the theoretical course of offline learning, 84 percent students agree with the theoretical course of online learning, 91 percent students agree with the practical course of offline learning, and 89 percent students agree with the practical course of online learning. It can be concluded that the theoretical learning has fulfilled the principles of good learning. Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tanggapan mahasiswa angkatan 2018 Prodi PJKR FIK UM offering A, B, dan C terhadap pembelajaran luring dan daring. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini berjumlah 206 mahasiswa Prodi PJKR-FIK-UM angkatan 2018. Sampel penelitian ini berjumlah 102 mahasiswa angkatan 2018 Prodi PJKR offering A, B dan C. Teknik analisis menggunakan statistika deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian diperoleh 83 persen mahasiswa setuju dengan pembelajaran luring matakuliah teori, 84 persen mahasiswa setuju dengan pembelajaran daring matakuliah teori, 91 persen mahasiswa setuju dengan pembelajaran luring mata kuliah praktek, dan 89 persen mahasiswa setuju dengan pembelajaran daring mata kuliah praktek. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran luring dan daring telah memenuhi prinsip-prinsip belajar yang baik.