Résumé Une trajectoire historique comparable (de l’émergence dans les années 70 à la consécration dans les années 80 - 90), la durabilité comme dénominateur commun et une contribution (plus ou moins importante) à la compétitivité de l’entreprise : tels sont les trois constats qui fondent le lien existant entre le Développement Durable et l’approche Compétence. Pourquoi opérer un tel rapprochement ? La finalité de cette comparaison historique et conceptuelle est la suivante : est-il nécessaire de mettre en compétences le Développement Durable ? Si oui, est-ce possible ? La nécessité d’un tel chantier ne fait pas de doute : la définition de compétences durables (ou responsables) permettrait en effet de donner corps à la Responsabilité Sociétale dans l’entreprise, de la traduire en ressources tangibles, transmissibles et appréciables sinon mesurables. Sa faisabilité apparaît moins évidente et suppose que plusieurs conditions soient réunies, parmi lesquelles : définir et cartographier les savoirs, savoirs - faire et savoirs - être relevant de la RSE et du Développement Durable ; organiser ces ressources en familles de compétences responsables, souples, évolutives et adaptables à de multiples contextes d’entreprises et/ou de situations salariales ; définir les critères qui donneront de la cohérence à cette cartographie ; mettre en œuvre une pédagogie de la responsabilité pour favoriser leur appropriation.
CITATION STYLE
Barbat, G. (2010). Quelques réflexions autour du lien Compétences - Développement Durable et de son impact sur le management de l’entreprise. Projectics / Proyéctica / Projectique, n° 3(3), 111–121. https://doi.org/10.3917/proj.003.0111
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