UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING DENGAN KERTAS WARNA BERGAMBAR PADA KELOMPOK A DI TK AR-RAHMAH SURUH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

  • Komsiyati K
N/ACitations
Citations of this article
10Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Upaya meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menggunting dengan kertas warna bergambar pada kelompok A di TK IT AR-RAHMAH SURUH Tahun Pelajaran 2016/2017”Pada dasarnya anak memiliki banyak kemampuan yang bisa dikembangkan melalui tahapan-tahapan sesuai perkembangannya. Sesuai kesepakatan para ahli bahwa kegiatan bermain merupakan cara efektif yang bias digunakan untuk belajar anak. Salah satu upaya yang  dilakukan dalam pengembangan motorik halus anak sesuai indicator yaitu menggunting bentuk melingkar, zig zag dan lain-lain. Beberapa permasalahan yang terjadi dalam penelitian ini adalah anak masih kesulitan dan kaku menggunakan dan memegang gunting.  Setelah melakukan tindakan pra siklus, siklus 1 dan siklus 2, terlihat hasil penilaian pengembangan motoric halus anak melalui kegiatan menggunting bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan sensori motoric anak berupa koordinasi mata dan tangan untuk melakukan gerakan yang rumit.Setelah mendapatkan hasil dari penelitian ini, peneliti berharap anak bisa mengkoordinasikan mata dan tangannya agar kemampuan anak melalui kegiatan menggunting lebih maksimal, dan kemampuan motoric halus anak lebih maksimal pada anak kelompok A.

Cite

CITATION STYLE

APA

Komsiyati, K. (2021). UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING DENGAN KERTAS WARNA BERGAMBAR PADA KELOMPOK A DI TK AR-RAHMAH SURUH TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Wawasan Pendidikan, 1(1), 98–105. https://doi.org/10.26877/wp.v1i1.9160

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free