Este artigo pretende refletir sobre a relação entre Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e o papel por elas desempenhados no espaço educacional. Estas reflexões estão apoiadas nos estudos de MORAN (2009), FREITAS (2005) e KENSKI (2008), entre outros, pois consideram que o trabalho docente necessita incorporar as TICs, colocando-as a serviço de uma prática pedagógica com o princípio efetivo do ensinar. Concluindo, sugerimos algumas ferramentas aplicáveis, de uso gratuito, disponíveis na Internet.
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Xavier, M. C., Teixeira, C. R., & Saveti, B. P. (2011). Aplicação das tecnologias da informação e comunicação (TICS) na educação e os desafios do educador. Dialogia, 9(1), 105–116. https://doi.org/10.5585/dialogia.v9i1.2348
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