Peningkatan Pengetahuan dan Kemampuan Guru PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) Terhadap Penerapan PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat)

  • Yunita E
  • Eliyana Y
  • Iswahyudi I
N/ACitations
Citations of this article
34Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan sehat (PHBS) di sekolah merupakan upaya preventif mencegah timbulnya masalah kesehatan. Saat ini, sebagian guru PAUD belum memahami dan menerapkan PHBS di lingkungan sekolah. Tujuan pengabdian ini untuk peningkatan pengetahuan dan penerapan PHBS dilingkungan sekolah melalui pelatihan. Kegiatan pengabdian dibagi beberapa tahapan yaitu observasi mitra, sosialisasi dan praktek, pendampingan dan evaluasi kegiatan. Mitra yang terlibat pelatihan sebanyak 10 orang guru PAUD. Target luaran  yang  telah  dicapai  adalah  terjadinya  peningkatan pengetahuan mitra terhadap materi yang disampaikan dan mampu menerapkan pada warga sekolah. Hasil dari pelatihan yang dilakukan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan guru PAUD terkait PHBS, dan telah menerapkan PHBS di sekolah secara keseluruhan. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa pengabdian yang dilakukan telah berhasil meningkatkan kemampuan guru PAUD.

Cite

CITATION STYLE

APA

Yunita, E., Eliyana, Y., & Iswahyudi, I. (2023). Peningkatan Pengetahuan dan Kemampuan Guru PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) Terhadap Penerapan PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat). Darmabakti : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(1), 103–107. https://doi.org/10.31102/darmabakti.2023.4.1.103-107

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free