Kajian Riset Pendidikan Islam Yang Berorientasi Pada Isu-Isu Sosial Dampak Globalisasi

  • Jamal M
  • Ruswandi U
  • Erihadiana M
N/ACitations
Citations of this article
76Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Globalisasi membawa dampak positif dan negatif dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk dalam bidang pendidikan. Pendidikan Islam, merupakan jawaban terhadap berbagai permasalahan yang dimunculkan dalam era globalisasi saat ini. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan atau library research denganmenggunakan teknik analisis isi (Content Analysis), yang difokuskan kepada kajian-kajian riset yang dipilih secara acak. sehingga memunculkan benang merah dari setiap kajian riset tersebut dan memunculkan hasil bahkan melahirkan solusi untuk khazanah pendidikan islam kekinian. Hasil kajian dapat disimpulkan bahwa pengembangan keilmuan, dari berbagai problem yang muncul, jelas tidak bisa direspon hanya dengan ilmu-ilmu yang selama ini ada di lembaga pendidikan Islam seperti fiqih, ilmu kalam, tasawuf, aqidah akhlak, dan tarikh. Ilmu-ilmu tersebut,perlu diinterpretasisehingga mampu menjawab persoalan aktual pada lingkungan hidup, seperti: global warning, datangnya industri, adanya pencemaran limbah beracun, penggundulan hutan, gedung pencakar langit, polusi udara, dan problem sosial antara lain banyaknya pengangguran, penegakan hokum, hak asasi manusia dan sebagainya.

Cite

CITATION STYLE

APA

Jamal, M. Y. S., Ruswandi, U., & Erihadiana, M. (2022). Kajian Riset Pendidikan Islam Yang Berorientasi Pada Isu-Isu Sosial Dampak Globalisasi. Jurnal Sains Sosio Humaniora, 6(1), 788–802. https://doi.org/10.22437/jssh.v6i1.20194

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free