Estrés parental y percepción del cuidado parental de enfermería en neonatología

Abstract

Introduction: the psychoemotional state of parents is affected when their newborn is hospitalized when facing a new environment, dealing with strangers and delegating their first protective care. Objective: to determine the level of parental stress and theperception of parental nursing care in the neonatology service of a national hospital in Peru. Methodology: quantitative, descriptive-correlational, cross-sectional study. With a sample of 75 parents of babies hospitalized in neonatology. Questionnaires were applied: Parental Stress Scale - PPS:NIICU with α=0.7 and Nursing Parent Support Tool - NPST (α = 0.96). Results: 68.7% of the participants presented moderate level of parental stress, the main sources of stress were: alteration of parental role, impact of appearance, treatment and behavior of the baby. They considered parental nursing care to be low, with deficiencies in emotional, communicational and informational support; however, they recognized good nursing care. Finally, no significant relationship was found between both variables (Tau-b: -0.07; with p < 0.05). Conclusions: there is an urgent need to implement initiatives that involve parents in different processes during the hospitalization of their babies, in addition to the training of nurses to identify and attend to psychoemotional needs.Introducción: el estado psicoemocional de los padres se ve afectado cuando su recién nacido es hospitalizado al enfrentarse a un ambiente nuevo, tratar con desconocidos y delegar sus primeros cuidados de protección.  Objetivo: determinar el nivel de estrés parental y la percepción del cuidado parental de enfermería en el servicio de neonatología de un hospital nacional en Perú. Metodología: estudio cuantitativo, descriptivo-correlacional, de corte transversal. Con una muestra de 75 padres de bebés hospitalizados en neonatología. Se aplicó cuestionarios: Escala de estrés parental (PPS:NiICU)  y  Herramienta de apoyo a los padres de enfermería (NPST). Resultados: la mayoría de los participantes presentó nivel de estrés parental moderado, las principales fuentes de estrés fueron: alteración del rol parental, impacto de la apariencia, tratamiento y comportamiento del bebé. Consideraron como nivel bajo el cuidado parental de enfermería con deficiencias en apoyo: emocional, comunicacional e informacional; sin embargo, reconocieron una buena atención asistencial. Finalmente, no se halló relación significativa entre ambas variables (Tau-b: -0,07; con p < 0.05). Conclusiones: urge la implementación de iniciativas que involucren a los padres en diferentes procesos durante la hospitalización de sus bebés; además de la capacitación y entrenamiento de las enfermeras para identificar y atender necesidades psicoemocionales.  Introdução: o estado psicoemocional dos pais é afetado quando o seu recém-nascido é hospitalizado, uma vez que enfrentam um novo ambiente, lidam com estranhos e delegam os primeiros cuidados de proteção. Objetivo: determinar o nível de stress parental e a perceção dos cuidados de enfermagem dos pais no departamento de neonatologia de um hospital nacional no Peru. Metodologia: estudo quantitativo, descritivo-correlacional, transversal. Com uma amostra de 75 pais de bebés hospitalizados em neonatologia. Foramaplicados questionários: Parental Stress Scale -PPS:NIICU com α=0,7 e Nursing Parent Support Tool - NPST (α = 0,96). Resultados: 68,7% dos participantes apresentaram nível de stress parental moderado, as principais fontes de stress parental foram As principaisfontes de stress foram: alteração do papel parental, impacto da aparência, tratamento e comportamento do bebé. Consideraram os cuidados de enfermagem parentais baixos, com deficiências no apoio emocional, comunicacional e informativo; no entanto, reconheceram bons cuidados de enfermagem. Por fim, não foi encontrada relação significativa entre as duas variáveis (Tau-b: -0,07; com p < 0,05). Conclusões: é urgente implementar iniciativas que envolvam os pais em diferentes processos durante a hospitalização dos seus bebés, bem como formar os enfermeiros para identificar e atender às necessidades psicoemocionais.