Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA khususnya pada materi perkembangbiakkan vegetatif pada tumbuhan. Penelitian dilaksanakan di kelas VI B SDN 3 Kracak dengan jumlah subyek penelitian sebanyak 24 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa, dilihat dari hasil belajar pra siklus, siklus I, dan siklus II. Rata-rata hasil belajar siswa pada prasiklus adalah 35,50. Setelah dilakukan pembelajaran dengan metode Quantum TANDUR, pada siklus I terjadi peningkatan sebanyak 25,38 dengan nilai rata-rata 60,88. Selanjutnya setelah dilaksanakan kegiatan pembelajaran pada siklus II terjadi peningkatan sebanyak 16,91 dengan nilai rata-rata menjadi 77,71. Dengan demikian kriteria keberhasilan pada penelitian ini telah tercapai, karena 83,3% siswa telah mendapatkan nilai diatas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).
CITATION STYLE
Nurseptyani, R. (2022). PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PERKEMBANGBIAKKAN VEGETATIF TUMBUHAN DENGAN QUANTUM TANDUR DI SDN 3 KRACAK KABUPATEN BANYUMAS. JURNAL PENDIDIKAN DASAR, 10(2), 219–228. https://doi.org/10.46368/jpd.v10i2.874
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.